C'est bon j'suis maîtresse !! Oh quelle joie, Oh quel bonheur ! Me voilà un pied dans la Grande Famille de l'Education. Le deuxième pied viendra l'année prochaine, lors de ma titularisation (Je l'espère !!). Cette année je suis Professeure des Ecoles stagiaire. Je remplacerai des enseignants partant en formation toutes les 3 semaines. Autant dire que je ne devrais pas me limiter à un seul cycle.

A mon tour de faire un blog de ressources pour PE. J'ai souvent fouiné sur Internet en m'éhahissant devant les merveilleux blogs et les trésors pédagogiques que l'on y trouve.

Alors je me suis lancée dans la grande aventure du partage ! Vous pourrez trouver sur ce blog mes créations, mes idées de séquence, mes coups de coeur, mes révoltes !

 PS : N'oubliez pas un petit commentaire si vous passez par là !

Le réseau de lecture

On le sait tous, la littérature déborde d'ouvrages sur le loup. J'en ai utilisé beaucoup dans le cadre de lectures offertes pour mes élèves mais voici quelques livres que j'ai retenus car je leur trouve quelque chose de spécial :

• Loup Noir d'Antoine Guilloppé (Edition : Casterman)

Un de mes coups de coeur de la littérature de jeunesse. Un livre exclusivement en noir et blanc, sans écriture !

  Très intéressant pour travailler la lecture d'images, la compréhension mais aussi les différents plans (plan d'ensemble, plan moyen, américain, rapproché... etc.). Il est donc exploitable à tous les niveaux !

 On peut aussi proposer aux élèves d'inventer un texte, par exemple sous forme de bulles de BD.

• What's the time Mr Wolf ? de Annie Kubler (Edition : Child's Play) 

  Un album en langue anglaise, plein d'humour. Les élèves adorent entendre des histoires dans d'autres langues. Le petit plus de ce livre c'est sa marionnette : la tête du loup avec une gueule aux dents bien pointues. Les élèves rigolent énormément des frasques de la marionnette. Attention, certains PS peuvent avoir peur ! 

 J'ai aussi utilisé ce livre pour une séquence sur l'heure en Anglais. 

Pour le premier remplacement de l'année (ou plutôt devrais-je dire le stage de pratique accompagnée car l'Education Nationale ne souhaite pas nous lancer dans le grand bain de l'autonomie) voilà que nous sommes accompagnés d'un élève imprévu : Mr Loup - la mascotte !

Ah mais c'est super, il va me donner de superbes idées ce Canis Lupus ! Je me lance donc pour commencer sur une séquence de Découverte du Monde - S'approprier le Langage avec les GS. Au programme : réaliser de grandes affiches pour l'école sur le loup, celui qui vit dans nos forêts.

Pour l'occasion j'ai commencé par réalisé un jeu de 5 familles sur le loup pour apprendre les différentes parties du corps. A mener avec l'enseignant pour commencer. Nous trouvons donc 5 familles-loup : loup blanc, loup noir, loup gris, loup brun et loup fauve. 

• Le jeu des 5 familles - Le corps du loup

(clique sur l'image pour télécharger le ficher)

• Le dos des cartes

(clique sur l'image pour télécharger le fichier)